中共中央印发20182022年全国干部教育培训规划

2018-11-02 08:03:00来源: 人民日报作者:

新华社北京11月1日电 近日中共中央印发了20182022年全国干部教育培训规划?#32602;?#24182;发出通知要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实

20182022年全国干部教育培训规划全文如下

干部教育培训是干部?#28216;?#24314;设?#21335;?#23548;性基础性战略性工程在进行伟大斗争建设伟大工程推进伟大事业实现伟大梦想中具有不可替代的重要地位和作用为培养造就?#39029;?#24178;净担当的高素?#39318;?#19994;化干部?#28216;?#19981;断把新时代中国特色社会主义推向前进结合干部教育培训工作实际制定本规划

一总体要求

一指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜全面贯彻党的十九大和十九届二中三中全会精神?#26376;?#20811;思列宁主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想科学发展观习近平新时代中国特色社会主义思想为指导认真落实新时代党的建设总要求贯彻落实新时代党的组织路线以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为首要任务以坚决维护习近平总书记的核心地位坚决维护党中央权威和集中统一领导为最高政治原则以坚定理想信念宗旨为根本以全面增强执政本领为重点突出政治训练政治历练?#28895;?#39640;政治觉悟政?#25991;?#21147;贯穿全过程坚持政治统领服务大局坚?#24544;?#24503;为先注重能力坚持精准培训全员覆盖坚?#25351;?#38761;创新共建共享坚持联系实际从严管理围绕建立源?#25918;?#20859;跟踪培养全程培养的素质培养体系深化干部教育培训改革着力提高培训针对性?#34892;?#24615;高质量教育培训干部高水平服务党和国?#27778;?#19994;发展为决胜全面建?#23578;?#24247;社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保证

二主要目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为中心内容的理论教育更加深入使之系统权威进教材生动?#34892;?#36827;课堂刻骨铭心进头脑广大干部马克思主义水平和政治理论素养不断提高四个意识不断增强四个自信进一步坚定四个服?#21360;?#25104;为普遍自觉思想行动高度统一

党性教育更加扎实广大干部理想信念党性观念宗旨意识进一步强化思想觉悟政德修养品行作风进一?#25945;?#39640;信仰之基从政之基廉政之基进一步牢固

专业化能力培训更加精准广大干部适应新时代实?#20013;?#30446;标落实新部署的能力明显增强干一?#23567;?#29233;一?#23567;?#31934;一行的专业精神进一?#25945;?#21319;

知识培训更加?#34892;?#24191;大干部履职的基本知识体系不断健全知识结?#20849;?#26029;改善综合素养不断提高复合型领导干部的培养取得新进展

干部教育培训体系改革更加深化干部素质培养?#21335;?#32479;性?#20013;?#24615;针对性?#34892;?#24615;不断增强具有先进培训理念科学内容体系健全组织架构高效运行机制的新时代中国特色社会主义干部教育培训体系不断完善

三重要指标

1.省部级厅?#26088;?#21439;处级党政领导干部5年内参加党校行政学院或者行政学校以?#24405;?#31216;行政学?#28023;?#24178;部学院以及干部教育培训管理部门认可的其他培训机构累计3个月或者550学时以上的培训科级以下干部每年参加培训累计不少于12天或者90学时不同类别干部每年达到一定的调训?#30465;?#21442;训率和人均脱产培训网络培训学时数

2.省自治区直辖?#26657;校?#22320;州盟县?#23567;?#21306;旗党政领导班子成员每2至3年到党校行政学?#28023;?#24178;部学院至少?#37038;?次系统理论教育和严格党性教育5年内累计不少于2个月一般每年参加1次1周左右的专业化能力专题培训

3.中央党校国家行政学?#28023;?#21644;省市两级党校行政学?#28023;?#25945;学安排中以习近平新时代中国特色社会主义思想课程为主理论教育和党性教育的比重不低于总课时的70%各级党校行政学?#28023;?#24178;部学院的主体班次都要设置党性教育课程1个月以上的班次要安排学员进行党性分析确保党性教育课程不低于总课时的20%

4.省级以上党校行政学?#28023;?#24178;部学院社会主义学院主体班次中领导干部?#37096;?#35838;时不低于总课时的20%运用研?#36136;健?#26696;例?#20581;?#27169;拟?#20581;?#20307;验?#20581;?#36777;论式等互动式教学方法的课程比重不低于30%

二全面深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训

一坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在干部教育培训最突出的位置把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党委党组理论学习中心组学习主要内容作为各级党校行政学?#28023;?#24178;部学院社会主义学院主课作为干部学习的中心内容不?#20013;ġ?#19981;走神不偏离长期坚持?#20013;?#21457;力精耕细作不断深化结合?#23433;?#24536;初心牢记使命主题教育推动学习教育往深里走往实里走往心里走实施习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训计划?#20445;?#20197;县处级以上领导干部为重点坚持集中培训与经常性教育相结合坚持中长期系统培训与短期专题培训相结合坚持理论学习与实践锻?#26029;?#32467;合综合运用多种方式方法深化习近平新时代中国特色社会主义思想学习培训

二在学懂弄通做实上下功夫组织干部研读习近平新时代中国特色社会主义思想原著从历史和现实相贯通国际和国内相关联理论和实际相结合的宽广视角深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的深邃理论源泉深厚文化?#33258;H?#20016;富实践基础强大真理和人格力量深刻把?#29031;?#19968;重要思想的时代意义理论意义实践意义世界意义深刻把握八个明确十四个坚持的科学体?#23707;头?#23500;内涵深刻把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法不断提高马克思主义水平和政治理论素养不断提高运用科学理论解决实际问题的能力全面贯彻党的基本理论基本路线基本方略坚持理论联系实际教育引导广大干部把自己摆进去把思想摆进去把工作摆进去对照习近平新时代中国特色社会主义思想检视思想言行真正筑牢理想信念增强履职本领提升品行作风增?#31354;?#27835;意识大?#24544;?#35782;核心意识看齐意识自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致

三着力提升学习培训效果研究制定习近平新时代中国特色社会主义思想教学大纲构建较为完备的课程体系以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线组织编写第五批全国干部学习培训教材加强师?#35782;游?#24314;设定期对理论骨干师资进行习近平新时代中国特色社会主义思想专题学习培训在中央党校国家行政学?#28023;?#24320;设学制一年?#21335;?#36817;平新时代中国特色社会主义思想理论?#34892;?#29677;强化对习近平新时代中国特色社会主义思想的教学研究组织教师分专题分领域开展理论攻关集体备课推动研究成果进课堂着力提高教师用学术讲政治的水?#20581;?#27880;重研究式教学增加自学和研讨时间列出自学书目组织学员研读原著研究问题在加强自学基础上组织学员深入研讨安排教师导读实现教学相长学学相长开发一批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的教学案例和现场教学点深入研究理论教育的特点和规律搭建理论学习网络?#25945;?#19981;断增强理论学习教育的吸引力感染力说服力

四建立健全习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育长效机制坚持和完善干部脱产学习进修制度制定新一轮领导干部5年脱产进修计划精心组织选调干部参加党校行政学?#28023;?#24178;部学?#21644;?#20135;培训全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想对重要岗位的干部实行点名调训建立健全干部在职自学制度积极创造条件鼓励和支持干部加强习近平新时代中国特色社会主义思想的学习完?#35780;?#35770;学习?#24049;思?#21169;机制强化述学评学考学措施把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想情况作为考核领导班子和衡量领导干部思想政治素?#23454;?#37325;要内容

三完善培训内容体系

一党的基本理论教育在大力开展习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训的同时组织广大干部深入学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想科学发展观原原本本学习和研读经典著作学习掌握马克思主义哲学政治经济学科学社会主义学习掌握中国特色社会主义理论体?#25285;?#23398;习掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法不断深化对共产党执政规律社会主义建设规律人类社会发展规律的认识自觉坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义世界观方法论分析解决问题增?#31354;?#30053;思维创新思维辩证思维法治思维底线思维能力真正做到真学真懂真信真用

二党性教育加强理想信念教育教育引导党员干部挺起共产党人的精神脊?#28023;?#35299;决好世界观人生观价值观这个总开关问题自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者忠实实践者加?#24247;?#31456;学习培训教育引导党员干部自觉尊崇党章模?#37117;?#34892;党章?#39029;r次?#20826;章认真履行党员义务正确行使党员权利加?#24247;?#35268;党纪特别是政治纪律和政治规矩教育强化廉政教育开展经常性警示教育引导干部知?#27425;E?#23384;戒惧守底线加?#24247;?#30340;宗旨和作风教育引导干部深入贯彻以人民为中心的发展思想践行全心全意为人民服务的根本宗旨坚决反对四风?#20445;?#22987;终保持党同人民群众的血肉联系加?#24247;?#20869;政治文化教育弘扬?#39029;?#32769;实公道正派实事求是清正廉洁等价值观引导干部自觉增?#24247;?#20869;政治生活的政治性时代性原则性战斗性加?#24247;?#21490;国史党的优良传统和世情国情?#22478;?#25945;育结合庆祝改革开放40周年新中国成立70周年中国共产党成立100周年等重大活动开展党性教育引导干部传承红色基因永葆政治本色开展政德教育引导干部明大德守公德严私德自觉追求高尚情操坚守道德底线远离低?#24230;?#21619;引领时代新风深入开展社会主义核心价值观教育加强中华优秀传统文化革命文化和社会主义先进文化学习教育引导干部树立正确的历史观民族观国家观文化观不断提升精神境界

三专业化能力培训紧紧围绕统筹推进五位一体总体布局和协调推进四个全面战略布局着眼建设现代化经济体系发展社会主义民主政治推动社会主义文化?#27604;?#20852;盛加强和创新社会治理加快生态文明体制改革和坚定不移全面从?#29616;?#20826;等聚焦贯彻落实新发展理念深化供给侧结构性改革实施七大战略打赢三大攻坚?#20581;?#21644;推动一带一路建设等党中央重大决策部署突出问题导向实践导向组织开展务实管用的专题培训引导和帮助干部丰富专业知识提升专?#30340;?#21147;锤炼专业作风培育专业精神不断提高适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力实施干部专业化能力提升计划

四知识培训着力培养又博又专?#33258;?#28145;厚的复合型干部使之做到既懂经济又懂政治既懂业务又懂党务既懂专业又懂管理加?#24247;?#30340;路线方针政策和宪法法律法规学习培训开展经济政治文化社会生态文明党建和哲学历史科技国防外交等各方面基础性知识学习培训开展互联网大数据云计算人工智能等新知识新技能学习培训帮助干部完善履行岗位职责必备的基本知识体?#25285;?#25552;高科学人文素养抓好总体国家安全观统?#20581;?#27665;族宗教金融保密统计城市规划管理质量发展安全生产应急管理知识产权心理健康?#30830;?#38754;学习培训加强?#38382;?#20219;务教育引导干部统一思想把握大局居安思危坚定信心

四优化分类分级培训体系

一党政领导班子成员

围绕培养造就信念过硬政治过硬责任过硬能力过硬作风过硬的执政骨干?#28216;?#20197;提高政治素质增?#24247;?#24615;修养为根本以提升专?#30340;?#21147;为重点突出党的群众路线教育加强各级领导班子成员的培训

主要措施?#28023;?党中央就关系党和国家工作全局的重大理论和现实问题定期举办省部级主要领导干部专题研?#32844;ࡣ?中央组织部每年安排不少于500名省部级干部到中央党校国家行政学?#28023;?#36827;行系统理论学习每年安排不少于1000名省自治区直辖?#26657;?#20826;委和政府领导班子成员以及中央和国家机关部委领导班子成员到国家级干部教育培训机?#20849;?#21152;1次1周左右的专业化能力专题培训每年安排3000名左?#27778;校?#22320;州盟党政领导班子成员和省自治区直辖?#26657;?#30452;属部门单位领导班子成员到国家级干部教育培训机构培训每年安排800名左右县委书记到中央党校国家行政学?#28023;?#21442;加培训安排200名左右新任县委书记到中国井冈山干部学院中国延安干部学院进行党性教育安排贫困县党政正职到中国浦东干部学院参加专题培训委托中央和国家机关有关部委举办地方党政领导干部专题研究班每年培训1000名左?#27778;小?#21439;党政领导班子成员3地方各级党委组织部按照干部管理权限统筹制定年度培训计划每年安排不少于1/5的领导班子成员参加培训4中央和国家机关有关部委按照职责分工对本系统的省自治区直辖?#26657;?#30452;属部门单位领导班子成员开展培训统战部门加强领导班子中党外干部的教育培训

二机关公务员

围绕建设高素?#39318;?#19994;化公务员?#28216;?#20197;加强思想政治建设职业道德建设和业务能力建设为重点准确把握综合管理类专?#23548;际?#31867;行政执法类等公务员类别特点和不同需求加强机关公务员培训

主要措施?#28023;?中央组织部会同有关部门每年安排3000名左右中央和国家机关司?#26088;?#24178;部参加专题?#34892;ޣ?#23433;排300名左右司?#26088;?#24178;部150名左右新任司局长到中央党校国家行政学?#28023;?#22521;训安排中央和国家机关100名左右新任处长参?#37038;?#33539;培训2中央和国家机关各部委各人民团体组织人事部门对本单位司?#26088;?#20197;下干部开展全员培训每年安排不少于1/5的干部参加培训3省自治区直辖?#26657;?#30452;属部门单位负责抓好本部门本单位处级以下干部的培训?#26657;?#22320;州盟直属部门单位负责抓好本部门本单位科级以下干部的培训4各级组织人事部门要督促指导同级各部门各单位公务员的教育培训工作抓好初任培训任职培训专门业务培训在职培训加强机关党支部书记培训

三企业领导人员

着眼培养造就对党?#39029;ϡ?#21191;于创新治企有?#20581;?#20852;企有为清正廉洁的国有企?#23548;~游?#20197;强化?#39029;?#24847;识拓展世界眼光提高战略思维增强创新能力锻造优秀品行为重点加?#31185;?#19994;领导人员教育培训着力培养企?#23548;?#31934;神加快建立健全企业领导人员培训体系

主要措施?#28023;?研究出台关于新?#38382;?#19979;进一步加?#31185;?#19994;领导人员教育培训工作的意见2中央组织部每年安排不少于1/5的中管金融企业中管企业领导班子成员和国务院国资委党委管理领导班子的中央企业主要负责人到国家级干部教育培训机构培训定期举办中管金融企?#23707;?#20013;管企业党委党组书记专题研究班3国务院国资委抓好国务院国资委党委管理领导班子的中央企业领导班子成员培训4各级组织人事部门国有?#26102;?#30417;管部门和各国有企业根据职责分工抓好企业党组织书记培训结合实际开展企业领导人员全员培训5中央统战部组织全国工商联领导班子成员常委执委中的民营企业主要负责人等培训工?#23707;?#20449;息化部负责组织中小企业经营管理者培训6中国大连高级经理学院要突出特色打造?#25918;ƣ?#36827;一步发挥在企业领导人员培训中的重要作用中央企业的党校企业大学要加强办学能力建设充分发挥在企业自主培训中的作用

四事业单位领导人员

着眼建设一支符合新时期好干部标准的高素?#39318;?#19994;化事业单位领导人员?#28216;?#31361;出事业单位公益性服务性专业性?#38469;?#24615;特点遵循事业单位领导人员成长规律以提高政治觉悟管理能力专业水平和职业素养为重点分类开展事业单位领导人员教育培训探索建立事业单位领导人员教育培训体?#25285;?#26356;好适应新时代中国特色社会主义公益事业发展要求

主要措施?#28023;?中央组织部会同地方和有关行业主管部门根据实际定期举办相关培训班次每年安排一定数?#24247;?#20107;业单位领导人员参加培训2中央组织部会同有关部门每2年举办1次党委书记和校长列入中央管理的高校主要负责人培训班每年安排不少于1/5的其他高校党委书记校长到国家级干部教育培训机?#20849;?#21152;培训教育部工?#23707;?#20449;息化部中国科学院等部门单位和地方各级高校主管部门按照干部管理权限统筹制定年度培训计划每年安排不少于1/5的高校领导班子成员参加培训3中央和国家机关各部委各人民团体组织人事部门对所属事业单位领导人员开展全员培训每年安排不少于1/5的领导人员参加培训4地方各级党委组织部统筹制定年度培训计划组织协调本地区事业单位领导人员和基层党组织负责人的培训5各级组织人事部门加?#23458;?#31609;注重对事业单位其他管理人员进行培训

五专?#23548;际?#20154;员

围绕建设规模宏大结构合理素质优良具有国际?#36203;?#21147;的专?#23548;际?#20154;员?#28216;?#31361;出政治引领以提升思想政治素质和职业素养创新创造创?#30340;?#21147;为重点以新理论新知识新?#38469;?#26032;方法为主要内容以高精尖缺和骨干专?#23548;际?#20154;才为主要对象加强专?#23548;际?#20154;员培训

主要措施?#28023;?人力资源社会保障部组织实施专?#23548;际?#20154;员继续教育指导各行业各系统开展全员教育培训组织实施专?#23548;际?#20154;才知识更新工程每年培训100万名高层次急需紧缺和骨干专业人才组织开展新疆西藏少数民族专?#23548;际?#20154;才特殊培养工作2中央组织部会同有关部门每年安排1300名左右高层次专家到国家级干部教育培训机构培训各省自治区直辖?#26657;?#20826;委组织部负责各自联系的高级专家培训3中央宣传部会同有关部门每年选派700名左右哲学社会科学教学科研骨干部?#20013;?#38395;和文化工作骨干到国家级干部教育培训机构培训各省自治区直辖?#26657;?#36127;责抓好本地区哲学社会科学教学科研骨干新闻和文化工作骨干的培训4非公有制经济组织社会组织和基层一线专?#23548;际?#20154;员的教育培训由人力资源社会保障部会同有关部门明确任务提出要求各省自治区直辖?#26657;?#20154;力资源社会保障部门会同有关部门组织实施5中央和国家机关各部委各人民团体组织人事部门各省自治区直辖?#26657;?#20154;力资源社会保障部门根据行业特点和业务需要分类分层开展专?#23548;际?#20154;员培训

六年轻干部

着眼培养造就忠实贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想符合新时期好干部标准?#39029;?#24178;净担当数量充足充满活力的高素?#39318;?#19994;化年轻干部?#28216;?#31361;出理想信念宗旨教育思想道德教育优良作风教育加强年轻干部政治训练和实践锻炼

主要措施?#28023;?中央组织部每年安排1000名以上优秀年轻干部到国家级干部教育培训机构培训安排部分中西部地区年轻干部到中国浦东干部学院培训2各级组织人事部门根据优秀年轻干部培养目标坚持分类培训有计划地安排年轻干部到党校行政学?#28023;?#24178;部学院和党性教育基地?#37038;?#31995;统理论教育和严格党性教育实施年轻干部理想信念宗旨教育计划

七基层干部

着眼培养守信念讲奉献有本领重品行的高素?#39318;?#19994;化基层干部?#28216;?#20197;提高发展经济改革创新依法办事化解矛盾做群众工作等能力为重点加强基层干部特别是乡镇?#20540;?#20826;政正职村社区党组织书记的培训

主要措施?#28023;?各省自治区直辖?#26657;?#20826;委组织部每年安排200名左右基层干部到省级干部教育培训机?#20849;μ邮?#33539;培训2各省自治区直辖?#26657;校?#22320;州盟党委组织部每年安排不少于1/5?#21335;?#38215;?#20540;?#20826;政正?#23433;?#21152;培训3各?#26657;?#22320;州盟县?#23567;?#21306;旗党委组织部按照职责抓好基层干部培训确保全覆盖各地区各部门各单位每年分期分批将党支部书记轮训一遍加强基层党务干部培训4实行垂直管理的部门负责本系统基层干部的教育培训

各地区各部门各单位要加大对一把手的培训力度实施一把手政?#25991;?#21147;提升计划重视抓?#38376;?#24178;部少数民族干部党外干部的教育培训继续支?#25351;?#21629;老区民族地区边疆地区贫困地区干部教育培训工作实施贫困地区干部教育培训帮扶计划?#20445;?#21152;强精准扶贫精准脱贫教育培训推动优质培训资源向贫困地区倾斜东部地区做好对口支援西部地区东北地区干部教育培训工作开展公务员对口培训加强和改进军地领导干部交叉培训和军队转业干部培训

五建强培训保障体系

一培训机构建设立足功能定位加强各级党校行政学?#28023;?#24178;部学院主渠?#20048;?#38453;地建设加强各级社会主义学院建设坚?#24544;?#25945;学为中心紧扣主责主业深化教学科研管理改革突出教师主导作用和学员主体地位不断提高办学质量强化上级党校行政学?#28023;?#23545;?#24405;?#20826;校行政学?#28023;?#30340;业务指导加强教学督导师资培养质量评估因地制宜推进市级党校行政学校对县级党校行政学校教学师?#23454;?#30340;统筹深化县级党校行政学校办学体制改革实施县级党校行政学校分类建设计划按照少而精突出特色的要求稳?#28100;?#36827;部门行业干部教育培训机构优化整合强化干部教育培训高校基地规范管理坚?#25191;?#20005;从实加强现场教学基地建设出台党性教育基地规范化建设意见完善社会培训机?#20849;?#19982;干部教育培训机制开展清单式管理试点鼓励干部教育培训机构开展交流协作推动优质培训资源共享

二师?#35782;游?#24314;设加大名师培养吸收力度把干部教育培训师资纳入各级人才政策支持范畴努力造就一批马克思主义理论大家和?#39029;?#20110;马克思主义在学?#23631;?#22495;有影响力的知名专家定期评聘全国干部教育名师给予支持和奖励继续实施骨干教师培养计划国家级干部教育培训机构每年培训2000名教学一线骨干教师省级干部教育培训机构5年内将市县两级党校行政学校社会主义学院教师培训一遍建立健全专职教师知识更新机制和实践锻炼制度每年有计划安排专职教师参加学习培训调查研究和挂职锻炼加大对基层师?#35782;游?#24314;设支持力度国家级干部教育培训机构和省级党校行政学?#28023;?#27599;年安排一定数?#24247;?#24072;资送教下基层每年组织150名省市两级干部教育培训机构骨干教师到国家级干部教育培训机构访学进修建立健全符合干部教育培训特点的师?#39318;?#20837;和退出机制师资考核评价体系职称评定和岗位聘任办法人才激励机制加强和改进兼职教师选聘和管理出台领导干部上讲台实施意见支持各级领导干部上讲台鼓励退休干部返聘任教推进优秀师资共享建好用好各级师资库

三课程教材建设制定理论教学和党性教育大纲重点开发体现马克思主义中国化最新成果?#20174;?#21508;领域理论和实践创新的精?#25151;?#31243;加强教材建设开发一批适应干部履职需要和学习特点的培训教材和基础性知识读本分批向党员干部推荐学习书目各地区各部门各单位结合实际开发各具特色务实管用的培训课程和教材干部教育培训机构根据?#38382;?#20219;务发展变化及时更新课程教材内容5年内评审推介500门左右全国干部教育培训好课程50种左右全国干部教育培训好教材

四培训方式方法创新根据培训内容要求和干部特点改进方式方法开展研?#36136;健?#26696;例?#20581;?#27169;拟?#20581;?#20307;验式?#30830;?#27861;运用的示范培训推动国家级和省级干部教育培训机构案例库建设探索运用访谈教学论坛教学行动学习翻转课堂?#30830;?#27861;鼓励和支持干部运用网络培训专题讲座等?#38382;?#24320;展各方面基础性知识学习

五干部教育培训和互联网融合发展统筹整合网络培训资源建设兼容开放共享规范的全国干部网络培训体系加强网络培训标准建设2020年前形?#23665;?#20026;完备的干部网络培训标准体?#25285;?022年前实现各类各级干部网络培训?#25945;?#36164;源共建共享数据互联互通积极探索适应信息化发展趋势的网络培训?#34892;?#26041;式推行线上线下相结合的培训模?#20581;?#21152;强中国干部网络学院及其分院建设建设在线学习精?#25151;?#31243;库迭代开发移动学习?#25945;?#20005;把网络培训的政治关质量关纪律关加快干部教育培训机构智慧校园建设完善干部教育培训信息管理系统建立全国统一分级管理的干部教育培训电子档案信息系统

六学风建设大力弘扬理论联系实?#23454;?#39532;克思主义学风做到学以致用用?#28304;?#23398;知行合一落实意识形态工作责任制把讲政治贯穿教学科?#23567;?#31649;理全过程严以治校严以治教严以治学坚?#26088;?#33510;奋斗勤俭办学严格教师管理严肃教师?#37096;Ρ?#21442;加会议?#37038;?#37319;访发表文章等纪律要求旗?#21335;?#26126;反对和抵制各?#25191;?#35823;观点加强学员管理严格执行并适时修订关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定定期开展学风?#35762;?/p>

七经费管理各级政府要将干部教育培训经费列入年度财政预算保证工作需要加大基层干部教育培训经费投入力度地方各级党委可以使用留存的党费组织培训基层党员干部中央财政加大对革命老区民族地区边疆地区贫困地区一般性转移支付力度财政困?#35757;?#26041;可以统筹使用自有财力和上级转移支付开展干部教育培训工作加强干部教育培训经费管理完善有关规定厉行勤俭节约保证专款专用提高使用效益

八理论研究加强干部教育培训重大理论和现实问题研究深入把握干部成长规律和干部教育培训规律推动设立干部教育学二级学科办好干部教育培训专业期刊搭建研究交流?#25945;?#20419;进成果转化应用

六健全培训制度体系

一完善需求调研制?#21462;?#29282;固树立按需培训理念突出组织需求和岗位需求把需求调研贯穿训前训中训后全过程建立健全干部教育培训与干部选拔管理监督部门之间的信息沟通机制健全完善干部教育培训主管部门与培训机构干部所在单位之间的协调会商机制精准把握培训需求共同制定实施干部培训培养计划

二健全组织调训制?#21462;?#23436;善调训计划申报制度加?#23458;?#31609;协调严格审核把关避免和?#20048;?#22810;头调训重复培训长期不训?#20219;?#39064;严肃调训纪律建立健全调训情况通报制度完善点名调训和补训制?#21462;?#23545;5年内没有参加党校行政学?#28023;?#24178;部学?#21512;?#32479;理论教育和严格党性教育的领导干部及时进行补训探索?#25353;?#23792;调训和分?#38382;?#22521;训缓解工学矛盾

三健全教学组织管理制?#21462;?#21152;强干部教育培训全流程精细化管理推行培训项目负责制建立健全培训机构集体备课教学督导评价反馈等制?#21462;?#24314;立健全跟班管理制?#21462;?#27880;重发挥学员党支部和班委会作用强化学员自我管理加强培训管理?#28216;?#24314;设注重对跟班联络员组织员班主任的教育管理建立健全培训管理者培训制?#21462;?/p>

四建立健全干部教育培训考核评价制?#21462;?#20840;面考核评价干部的学习态度和表现理论知识掌握程?#21462;?#20826;性修养和作风养成情况以及解决实际问题的能力?#21462;?020年前制定理论教育和党性教育?#23578;?#32771;核办法运用互联网等手?#21361;?#24320;展党的理论党章党规党纪履行岗位职责基本知识测试探索对干部在职自学情况进行考核加强干部选拔培养管理使用工作的统筹对中青年干部培训班等中长期主体班次强化跟班考察通过开?#22266;?#24515;?#23500;?#23398;员相互评价?#30830;?#24335;了解学?#21271;?#29616;为培养考察识别干部提供参考完善培训情况登记反馈跟踪管理等制?#21462;?/p>

五建立健全干部教育培训质量评?#20048;贫取?#22362;持定量与定性相结合完善质量评?#20048;?#26631;体?#25285;?#20840;面推进干部教育培训机构办学质量项目质量课程质量评估2020年前完成省市县三级党校行政学?#28023;?#21150;学质量评估试点工作2022年前对省市县三级党校行政学?#28023;?#35780;估一遍完善项目质量评?#20048;?#24230;健全?#19978;?#30446;委托单位参训学员培训机构等共同参与的评估机制完善课程质量评?#20048;?#24230;健全由学员教师或者专家跟班管理人员教学管理部门等多方参与的评估机制

六建立健全干部教育培训工作?#35762;?#21046;?#21462;?#37325;点围绕党中央关于干部教育培训工作的方针政策重大任务等贯彻落实情况定期开展督促检查和情况通报发现问题及时整改将开展干部教育培训工作情况纳入领导班子考核重要内容开展选人用人工作检查应当注意了解新提拔干部?#37038;?#25945;育培训情况

七组织领导

各级党委党组要认真落实党建主体责任把干部教育培训工作纳入本地区本部门本单位党的建设整体部署和工作规划加强领导统筹安排各级党委党组主要负责同志要切实履行职责及时解决干部教育培训工作中的困难和问题干部教育领导小组或者联席会议要定期研究干部教育培训工作加强协调指导

各级组织部门要在党委领导下切实履行主管职能加?#31354;?#20307;规划制度建设宏观指导协调服务和督促检查各级干部教育领导小组或者联席会议成员单位要各司其职密?#20449;?#21512;形成合力各地区各部门各单位要围绕本规划提出的目标和任务结合实际制定本地区本部门本单位干部教育培训规划或者实施意见坚持分类分级抓好贯彻落实

中央组织部要对本规划实施情况进行督促检查开展中期和5年总结评估工作

中国人民解放军的干部教育培训工作由中央军委根据本规划精神制定实施意见

人民日报 ?#32602;?2018年11月02日 05 版

初审编辑?#20309;?#40527;

责任编辑赫洋

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